고교학점제 운영 역량 강화 및 우수 사례 나눔을 위한 성과 공유회 개최

                      사진제공/도교육청

강원특별자치도교육청은 2025년 고교학점제 전면 도입을 앞두고 학교 운영 역량을 강화하고 우수 사례를 공유하기 위해 ‘고교학점제 운영 성과 공유회’를 11월 28일(금)부터 29일(토)까지 평창 휘닉스 호텔에서 개최했다.

The Gangwon Special Self-Governing Province Office of Education held the “High School Credit System Performance Sharing Conference” from November 28 (Fri) to 29 (Sat) at Phoenix Pyeongchang Hotel to strengthen school operational capacity and share best practices ahead of the full implementation of the High School Credit System in 2025.

이번 공유회는 도내 전체 일반고의 고교학점제 담당 교원, 종합지원단, 교육전문직원을 대상으로 진행됐으며, △고교학점제 역량 강화 연수 △운영 우수 사례 공유 △2026 고교학점제 개정 사항 안내 등이 이루어졌다.

The conference was attended by teachers in charge of the credit system at all general high schools in the province, members of the Comprehensive Support Team, and education officials. The program included: △capacity-building training for the credit system, △sharing of exemplary operational cases, and △guidance on the 2026 revisions to the High School Credit System.

연수 과정에서는 △학생 맞춤형 교육과정 실현을 위한 진로·학업 설계의 중요성과 학교별 지도 체제 구축 방안에 대한 안내 △학생 선택과목에 따른 반 배정 및 시간표 작성 실습이 이루어졌다.

The training sessions covered △the importance of career and academic planning for personalized student curricula and the establishment of school-level guidance systems, and △hands-on practice in class placement and timetable development based on student-selected subjects.

고교학점제 운영 우수 사례 공유 시간에는 고교학점제 종합지원단의 3개 분과(교육과정·진로·학업 설계·최소 성취수준 보장지도)의 연구 성과와 학교 운영 사례가 발표되어 학교 간 상호 학습의 장이 마련되었다.

During the best practices session, the three subcommittees of the Comprehensive Support Team—Curriculum, Career & Academic Planning, and Minimum Achievement Level Support—presented their research results and school-level operational case studies, providing an opportunity for cross-school learning.

또한 도교육청 중등교육과 담당 장학사들은 △2026 고교학점제 개정 사항 △2022 개정 교육과정 △최소 성취수준 보장지도 △공동교육과정 및 온라인학교 운영 등 주요 내용을 안내했다.

In addition, supervisors from the Office of Secondary Education provided guidance on key topics, including △2026 revisions to the credit system, △the 2022 revised curriculum, △minimum achievement support, and △joint curriculum and online school operations.

#김성래 중등교육과장은 “이번 고교학점제 성과 공유회를 통해 2026년 고교학점제 운영 준비에 만전을 기하고, 강원형 고교학점제가 안정적으로 정착될 수 있도록 학교와 학생을 위한 지원을 지속 확대하겠다”고 말했다.

Kim Seong-rae, Director of Secondary Education, stated, “Through this performance-sharing conference, we will ensure thorough preparation for the 2026 credit system implementation and continue to expand support so that the Gangwon-style High School Credit System can be stably established for both schools and students.”